חשיבה מערכתית ומידול-מושגי הן מיומנויות הכרחיות להבנת מערכות מורכבות, כייצור מזון וקיימות. ככל שמערכות הופכות למורכבות יותר, כך הביקוש למיומנויות אלה גובר. פיתוחן מצריך משאבים מטה-קוגניטיביים כחלק מתהליך למידה מתמשך ומוכוון עצמית. שתי מסגרות תיאורטיות שולבו במחקר: חשיבה מערכתית ומידול מושגי כחלק ממיומנויות המאה ה-21 הנדרשות לאזרח העתיד, וידע מורים תכני-פדגוגי (PCK) וידע בהערכה (AK).
מידע נוסף